viernes, 13 de diciembre de 2013

Tache 5: Évaluer



Justification:







Para llevar a cabo esta tarea me apoyé en el siguiente prezi:




Système d'évaluation pour l'activité de production orale


La evaluación de la actividad de producción oral consistirá en cubrir una escala de evaluación donde se reflejarán los items que tendrán relación con lo que hemos trabajado en las anteriores actividades. Mediante la observación directa y después de realizar la tarea, el profesor/a cubrirá la escala para comprobar si el alumnado ha conseguido los objetivos que hemos propuesto.


El tiempo estimado será de unos 7 minutos aproximadamente por alumno/a.



Los criterios de evaluación se basarán en los que estipula el Decreto 330/2009 del 4 de Julio, por el que se establece el Curriculum de Educación Infantil en la Comunidad Autónoma de Galicia y estarán referidos a la producción oral y escrita en lengua extranjera.



                 CRITÈRES D'EVALUATION ORALE














Système d'évaluation pour l'activité de production écrite: 


La evaluación de la actividad de producción escrita consistirá en cubrir una escala de evaluación donde se reflejarán los items que tendrán relación con lo que hemos trabajado en las anteriores actividades. Mediante la observación directa y después de realizar la tarea, el profesor/a cubrirá la escala para comprobar si el alumnado ha conseguido los objetivos que hemos propuesto.


El tiempo estimado será de unos 7 minutos aproximadamente por alumno/a.



                 CRITÈRES D'EVALUATION ÉCRITE








Réflexion 

Comment t’es-tu organisé(e) pour réaliser cette tâche? 

En primer lugar seguí la indicaciones de Carlos y del prezi sobre los tipos y las formas de la evaluación. A continuación revise mis actividades anteriores e hice las fichas de observación acordes con lo que me parecía interesante evaluar de cada actividad.

As-tu éprouvé des difficultés? Lesquelles? 

La mayor dificultad fue elegir la manera en la que quería evaluar y elaborar los criterios de evaluación.

Qu’est-ce que tu as appris avec cette tâche par rapport aux compétences indiquées ci-dessus? Qu’est-ce que tu as appris d’autre? 

En esta actividad aprendí a buscar y reflexionar sobre las diversas maneras de evaluar las actividades anteriormente propuestas. 

Quel est ton avis général sur la tâche? 

En mi opinión la evaluación es una de las cosas fundamentales a la hora de ejercer nuestro trabajo como docentes y una forma de comprobar los resultados de los objetivos que nos hemos propuesto que consiga nuestro alumnado. Por ello, los métodos de evaluación son necesarios y debemos saber como trabajar con ellos.








¡¡¡¡Gracias por vuestra atención!!!!

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